分析小学品德与生活课教学中如何开展合作学习

• 作者: 徐小玲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学品德 生活课 教学模式 合作学习
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教学实践1
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

合作学习是教育改革以来提倡的新型教学模式,能够培养学生的实际动手能力.在小学品德与生活课中运用这种方法,能达到促进学生进行品德学习的目的,便于提高学生在学习过程中的主动性,加强学生的合作意识,并使学生更友爱互助,降低了碰撞事件的发生率.按照现行的课程标准,结合当前众多小学生的心理发展特征,对小学品德以及生活课教学中合作学习的模式做进一步解析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐小玲		3	15	2.0	3.0