面向对象课程教学中Java案例的应用研究

• 作者: 朱贇
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 面向对象 Java 案例教学 计算思维
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 154-154,79
• 页数: 2页
• 字数: 1337字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2015.12.086

摘要

本文分析了传统Java教学案例存在的问题，比如过于重视语法而忽略了程序设计的思想核心，讨论了一些新的教学案例可以带来的优势。程序设计教学不能局限于语法的教学，更应着眼于计算思维的培养，帮助学生开阔眼界，为后续课程内容种下思想的种子。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱贇	上海师范大学信息与机电工程学院	18	47	4.0	6.0