从儒家文化经典中看教育

• 作者: 朱小敏
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 儒家文化 禁于未发 礼记·学记 《学记》 教育工作者 善学者 道德修养 教学效果 三纲 教学原则
• 年，卷（期）: jysj_2015,（17）
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

<正>一、从《学记》中看"以人为本因材施教""大学之法:禁于未发之谓预;当其可之谓时;不凌节而施之谓孙;相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。发然后禁,则扞格而不胜。时过然后学,则勤苦而难成。杂施而不孙,则坏乱而不修。独学而无友,则孤陋而寡闻。燕朋逆其师,燕辟废其学。此六者,教之所由废也。"这是出自我国儒家文化经典《礼记·学记》中的一段话。在这段一百多字的文字里,醒目地道出了作为教育工作者必须遵循的为

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱小敏		21	10	2.0	3.0