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摘要:
随着时代的不断前进,社会的不断进步,竞争也日益激烈。作为高中生,面临着升学和考试,身上肩负着巨大的压力。此外,现代的信息和多渠道的传递方式以及色彩斑斓的现代生活也无时无刻不在影响着他们。由于传统家庭教育与学校教育比较注重学生的学习而忽视学生的心理健康教育,导致不少学生在性格、适应I生和心理调节等素质上存在不足,并在不同程度上影响学生的学习、适应、交往等方面,严重的会引起犯罪、自杀等后果。
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高中班主任实施心理健康教育的思考
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教育策略
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈高中班主任对学生进行心理健康教育的方法
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 心理健康教育 高中生 学生 班主任 传统家庭教育 现代生活 传递方式 学校教育
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G448
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育
高中生
学生
班主任
传统家庭教育
现代生活
传递方式
学校教育
研究起点
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期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
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4047
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