在中学历史教学中处理好“源”与“流”的关系——高中历史《中外文化交流》教学设计

• 作者: 郎宇飞
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 中外文化交流 中学历史教学 教学设计 “流” 中国古代史 华东师大版 教材分析
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 页码范围: 96-98
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

【前端分析】1．教材分析 本课系华东师大版《高中历史》中国古代史的内容，较之初中教材“民族团结与中外交流”一课，史实重复较多，减少了形象、鲜活的典型材料和典型事例，增加了宏大叙述、历史结论、专业术语、抽象概念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郎宇飞		6	18	1.0	4.0