设计教学改革的再思考 以《全国设计学科建设与课程升级学术研讨会》为切入点

• 作者: 饶黎
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 文学
• 关键词: 教学改革 高等教育出版社 设计创意 文博 副总编 艺术设计基础 艺术设计教育 内部研究 教育模式 艺
• 年，卷（期）: mrfs_2015,（18）
• 页码范围: 94-99
• 页数: 6页
• 分类号: J50

摘要

<正>笔者荣幸参加了2015年4月26日在东南大学召开的《全国设计学科建设与课程升级学术研讨会》,收获颇多。本文将综述会议的主要内容和谈一谈我对教学改革的初步思考。本次会议由高等教育出版社主办,东南大学艺术学院和南京艺术学院承办,会议分为两个专场:设计学科建设的国际语境与中国现实、设计学课程升级的目标与手段。会议的主要议题是:设计学科建设与课程升级的新动向、新问题与解决方案;设计教学中的问题与对策等。大会由高等教育出版社蒋文博先生主持,开幕式上,高等教育出版社副总编

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	饶黎	南京晓庄学院新闻传播学院	18	7	2.0	2.0