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摘要:
以计算思维为核心改革大学计算机基础实验教学势在必行。分析了当前实验教学现状,提出利用虚拟实验和网络平台优势改变实验教学的方式方法,突破实验环境的局限性提高计算思维意识的培养和训练效果。
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文献信息
篇名 探讨大学计算机基础课实验教学之方法改进
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 计算机 实验教学 计算思维 虚拟实验
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 148-148,159
页数 2页 分类号
字数 2238字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2015.12.082
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玲 北京林业大学信息学院 14 62 5.0 7.0
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研究主题发展历程
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计算机
实验教学
计算思维
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研究起点
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期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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21147
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86
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