作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当代教师职能导向与教育理念首应以学生为中心,围绕学生展开教学,关注学生综合素质能力和谐发展,将能力与思维作为学生发展与培养的方向。犹如西方名言所称:“道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。”由此,教育机构育人应将道德教育置于学习文化技术之前,深刻认识到对学生开展道德教育对教学工作的重要性。基于我国近年来于边境地区,有如新疆、西藏等边界附近频繁发动的暴力恐怖袭击事件,笔者将结合自身多年工作实践经验,就如何提高该区域学生思想政治教育水平作扼要概述。
推荐文章
“微时代”下中学思想政治教育的难点和应对措施
“微时代”
中学生
思想政治教育
浅谈中职生思想政治教育面临的问题及对策
中职生
思想政治教育
问题
解决措施
思想政治教育信任研究面临的问题及其对策
思想政治教育信任
实证研究
研究方法
信任内涵
信任机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息时代南疆地区中学思想政治教育面临的问题及应对策略浅谈
来源期刊 赤子 学科
关键词 中学教育 思想政治 南疆地区 反恐
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 298-298
页数 1页 分类号
字数 2338字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (6)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学教育
思想政治
南疆地区
反恐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
总被引数(次)
16008
论文1v1指导