作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"以音乐审美为核心"是当前初中《音乐课程标准》的核心理念,也是当前初中音乐课程的教学宗旨.初中音乐教育的目的就在于培养学生的审美,了解音乐的魅力,而不是表面意义上的学习.音乐教师应该将"以音乐审美为核心"真正落实到初中音乐歌唱教学当中,采取正确的音乐教学手段来进行音乐歌唱教学.本文就初中音乐歌唱教学实践中"以音乐审美为核心"教育理念进行讨论.
推荐文章
以音乐审美为核心的初中歌唱教学探究
音乐审美
初中
歌唱教学
奥尔夫音乐教育体系在初中音乐歌唱教学中的应用研究
奥尔夫音乐
教育体系
初中音乐
歌唱教学
关于初中音乐歌唱教学的研究
初中音乐
歌唱教学
兴趣
状态
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中音乐歌唱教学"以音乐审美为核心"教育理念的思考与实践
来源期刊 中国民族博览 学科 文学
关键词 初中音乐 歌唱教学 教育理念
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 J61
字数 2073字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁珊珊 1 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (12)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (1)
2000(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
歌唱教学
教育理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
8844
总下载数(次)
25
总被引数(次)
3544
论文1v1指导