任务驱动式教学模式在C语言程序设计课程中的应用

• 作者: 杨冬风 陈争光
• 来源期刊: 现代农业科技
• 学科: 工学
• 关键词: C程序设计 教学模式 任务驱动
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 农村经济学
• 页码范围: 326-327
• 页数: 2页
• 分类号: TP312|G642.0
• 字数: 2886字
• 语种: 中文

摘要

C程序设计是高校非计算机专业的一门重要基础课程,针对该课程旧有教学模式存在的问题,提出了任务驱动式的新型教学模式,并改革了传统的考核方式,增加了对学生上机操作能力的过程化考核.教学实践表明,新型教学模式极大地提高了教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨冬风	黑龙江八一农垦大学信息技术学院	20	66	4.0	7.0
2	陈争光	黑龙江八一农垦大学信息技术学院	50	129	6.0	8.0