品《给教师的建议》析“学生是人”的观点

• 作者: 黄成欢
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 苏霍姆林斯基 教学 应试教育 全面发展
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 313-313
• 页数: 1页
• 分类号: G441
• 字数: 2514字
• 语种: 中文

摘要

通过品悟苏霍姆林斯基《给教师的建议》的这篇著作，笔者读出了“学生是人”的教育理念，因此笔者提出了“学生是人”的观点，简要阐述了为什么提倡“学生是人”的观点，以及作为一名教师在教学过程里该如何践行“学生是人”的观点。希望能给今后的教育教学工作提供一些借鉴，并且能够有所启迪和贡献。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄成欢		2	0	0.0	0.0