某医学院校新生心理健康状况分析

• 作者: 杨杰文 麦小菡
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 精神卫生 学生 学系,医学
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 1086-1088
• 分类号: B844.3|R395.6
• 语种: 中文

摘要

目的 了解某医学院校新生心理健康状况,为相应的心理健康教育和心理咨询工作提供参考依据.方法 整群抽取广州某医科大学2011-2014年全体大一新生5 728名,采用症状自评量表(SCL-90)进行问卷调查.结果 大一新生的恐怖因子得分(1.44±0.44)高于2008年全国大学生常模(1.38±0.49),差异有统计学意义(t=-18.08,P＜0.05).在性别因素上SCL-90总均分差异有统计学意义(t=-6.55,P＜0.05),女生得分(142.33±34.19)高于男生(136.22±35.23);除偏执因子外,其他因子在性别间差异均有统计学意义(P值均＜0.05),女生得分高于男生.非医学类专业学生的SCL-90总分(141.57±36.55)高于医学类专业学生(139.35±34.12),差异有统计学意义(t=-2.07,P＜0.05);非医学类专业学生在躯体化、敌对两个因子上的得分均高于医学类专业学生,差异有统计学意义(t值分别为-2.29,-2.83,P值均＜0.05).结论 开展大学生心理健康教育工作要充分考虑性别、专业等因素,有针对性地给予指导和教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麦小菡	广州医科大学学生处	15	34	3.0	5.0
2	杨杰文		16	43	4.0	5.0