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城乡统筹背景下的社区教育发展——基于温州市的研究
城乡统筹背景下的社区教育发展——基于温州市的研究
作者:
毛丽萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
温州市
统筹城乡
社区教育
战略
研究
摘要:
在城乡统筹大背景下,农村变社区、农民转市民的进程中,社区居民的教育对于促进城乡一体化发展将起到重要作用.温州市城乡社区教育发展应创新体制机制,进行制度谋划和顶层设计;转变发展模式,加快社区教育与社区建设的融合;统筹资源配置,实现城乡一体化发展;革新教育手段,推进数字化学习;提升服务功能,提高居民生存能力和生活品质.
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文献信息
篇名
城乡统筹背景下的社区教育发展——基于温州市的研究
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
温州市
统筹城乡
社区教育
战略
研究
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
职业成人教育
研究方向
页码范围
18-19
页数
2页
分类号
G719.21
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
毛丽萍
温州广播电视大学校长办公室
10
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2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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节点文献
温州市
统筹城乡
社区教育
战略
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
总被引数(次)
80057
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