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摘要:
班级DNA是一个班级学生的认知、风采、价值观和精神风貌的集中体现,它代表了一个成熟班级的愿景、使命和价值观,是一个班级文化建设的重要方面。要培养一个班级良好的班级文化,必须加强班级DNA建设,通过正确的引导和设置,发挥班级DNA的核心作用,促进学生世界观、人生观和价值观的形成,不断提高学生的科学文化水平和思想政治教育水平。
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文献信息
篇名 知行合一,塑造核心的班级凝聚力量——论班级DNA的培养与形成
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 班级DNA 班级管理 班级文化
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-
页数 1页 分类号 G711
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
班级DNA
班级管理
班级文化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
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