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摘要:
兴趣是激发和强化学习的原动力.儿童电子琴教育成功的关键,是培养他们学习电子琴的兴趣.为了培养儿童学习电子琴的兴趣和情感,应该采取适合儿童的学习方法和引导方法,使他们爱学,或根据儿童初学阶段的特点,因人而异,采用多种方式,科学施教,因材施教.
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内容分析
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文献信息
篇名 儿童电子琴教学中兴趣的培养
来源期刊 艺海 学科
关键词 电子琴 兴趣 培养方法 教学方式
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 护花春泥
研究方向 页码范围 128-130
页数 3页 分类号
字数 3646字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘书娟 广西艺术学院音乐教育学院 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子琴
兴趣
培养方法
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
出版文献量(篇)
11532
总下载数(次)
37
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