项目教学法在《财务报表分析》课程中的创新应用

• 作者: 江敏航 谢荞年 陈芸
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学法 财务报表分析 教学创新
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 78-81
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

《财务报表分析》是一门实践性很强的专业课程，但纵观目前各大高校的《财务报表分析》课程，其实践性没有充分体现出来，因此，将项目教学法引入《财务报表分析》课程无疑能很好解决理论没有联系实践的问题。本文主要对项目教学法的创新应用进行研究，探索适合《财务报表分析》课程教学的基本路径，意在将传统的“理论一实践”教学模式转变为“实践一理论一实践”的三阶段教学模式，从根本上培养学生财务报表的阅读能力和分析能力，培养复合型、创新型会计人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈芸		26	119	7.0	10.0
2	江敏航		1	0	0.0	0.0
3	谢荞年		1	0	0.0	0.0