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艺术类高职院校教师实践能力的缺失及养成
艺术类高职院校教师实践能力的缺失及养成
作者:
王林奎
袁素瑛
陈司元
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
艺术院校
职业教育
师资队伍
专业实践能力
摘要:
高职艺术院校应以项目研究为载体,促进教师服务于企业需要,帮助企业设计产品、革新技术、改造工艺,解决难题.教师的科研项目要注重同行经验,以应用研究为主,同时研究团队要吸纳一部分企业人员,这样有利于理论与实践相结合,推进学校和企业深度合作.
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文献信息
篇名
艺术类高职院校教师实践能力的缺失及养成
来源期刊
艺海
学科
关键词
艺术院校
职业教育
师资队伍
专业实践能力
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
护花春泥
研究方向
页码范围
116-118
页数
3页
分类号
字数
3202字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
袁素瑛
23
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王林奎
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陈司元
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节点文献
艺术院校
职业教育
师资队伍
专业实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
主办单位:
湖南省艺术研究所
湖南艺术职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-1611
CN:
43-1208/J
开本:
16开
出版地:
湖南省长沙市明星里2号
邮发代号:
42-254
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
11532
总下载数(次)
37
总被引数(次)
10225
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