翻转课堂在初中英语教学中的应用策略研究

• 作者: 诸小香
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 初中英语 翻转课堂 基本特征 实施策略
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 教育信息化研究
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 字数: 2488字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂教学作为一种革新教学,它重新规划和调整了课堂时间,颠覆了以往课堂教学过程,改变了传统教学模式中师生的地位,让学生成为学习的主体.通过分析翻转课堂教学的基本概念及特征,探讨初中英语翻转课堂教学的实施策略,巧妙运用翻转课堂教学,可以使教学灵活多样,有助于激发学生的学习热情、激活课堂氛围、培养学生的发散思维和解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	诸小香		2	17	1.0	2.0