浅谈小学语文阅读教学的有效策略

• 作者: 马丽娟
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 小学 语文 阅读教学 策略
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 字数: 1700字
• 语种: 中文

摘要

小学语文阅读在小学语文教学中占有十分重要的位置，是小学语文教学的重点和难点。阅读是语文学习的基础，语文教师应该重视阅读教学，充分利用各种方法和手段，激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，让学生善于思考，并能有所感悟。此外，小学生在增强阅读能力的同时，也有助于提高其写作能力。本文结合小学语文阅读问题分析，探讨小学语文教学的有效策略，以供读者参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丽娟		1	0	0.0	0.0