浅谈技术型高校“双师型”教师资格认定和培养方案的问题和对策——以武昌工学院为例

• 作者: 史琪 张琪 王巧霞
• 来源期刊: 教师
• 关键词: “双师型”教师 资格认定 标准 培养方案
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 培养培训
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 字数: 3687字
• 语种: 中文

摘要

本文拟通过文献研究法和调研法相结合的方式探讨技术型高校“双师型”教师资格认定和培养方案的问题,以武昌工学院为例确定技术型高校“双师型”教师资格认定标准并对其培养方案进行修正.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王巧霞		25	68	4.0	8.0
2	史琪		15	17	3.0	3.0
3	张琪		11	12	2.0	3.0