扎实教寓言 简单学语文——《伊索寓言》教学实录及评析

• 作者: 李吉银 臧琴
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 《伊索寓言》 寓言故事 教学实录 学语文 伊索 一朵花 活着 自读课文 回过头 朗读能力
• 年，卷（期）: jysj_2015,（18）
• 页码范围: 58-61
• 页数: 4页
• 分类号: G623.2

摘要

<正>一、课前游戏热身(一)看图猜故事师:从小到大,你们一定读过很多的故事。下面,我们就来玩一个看图猜故事的游戏。(出示三幅图:乌鸦喝水、龟兔赛跑、谁的本领大。)(二)看词语猜故事师:看图大家一猜就猜出来了,似乎太简单了。下面提高一点难度,看词语猜故事。(依次出示:牧童、大叫、村民、惊慌)【评析:儿童是游戏的。这节课从看图猜故事开始,极好地调动了学生参与的激情,悄然带领学生走进伊索