作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着国家的重视与社会的需求,书法课程逐步被引入师范院校的教学。与此同时,针对师范院校的学生情况与课程设置情况,书法教学也出现了一些问题,如教材单一、学生消极等,这些问题使得书法教学效果并不是很理想。文章阐述笔者根据自己的教学经验总结的问题解决办法,希望能对书法教学有所裨益。
推荐文章
普通师范院校进行双语教学的几点思考
双语教学
普通师范院校
思考
“双一流”建设中师范院校外语教学发展路径探析
“双一流”建设
师范院校
外语教学
足球联赛文化对于师范院校足球教学的影响
足球联赛文化
师范足球教学
影响
对高等师范院校书法教育的思考
高等师范院校
书法教育
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 师范院校书法教学的几个问题及解决路径
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 书法 教学 问题
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 159-159,161
页数 2页 分类号
字数 1538字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭育龙 18 5 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
书法
教学
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
论文1v1指导