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在生物学教学中怎样培养学生的能力
生物学教学
能力
情境
问题
初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
初中数学
主动提问能力
有效途径
初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径探讨
初中数学
自主学习
主动提问
能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在生物学教学中培养学生记忆能力的有效途径
来源期刊 生物学教学 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 【读者之窗】
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 包翠敏 1 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
总被引数(次)
19234
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