试析隐喻原理在平面设计教学中的实现

• 作者: 祖睿之
• 来源期刊: 艺海
• 关键词: 隐喻 平面设计教学 教学方法 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 护花春泥
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 字数: 2600字
• 语种: 中文

摘要

隐喻是人类正常认知世界的方式,是人类的思维特征,具有广泛的普遍性.隐喻同艺术设计也有着不可分割的联系,本文通过隐喻原理在乎面设计课堂中的教学方法和模式两方面论述,旨在探讨隐喻原理在平面设计教学中的作用和意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祖睿之	太原师范学院设计系	7	3	1.0	1.0