儿童哲学

• 作者: 王利
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 由来 儿童哲学 教育意义
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 233
• 字数: 1778字
• 语种: 中文

摘要

儿童哲学源远流长,但作为学术研究首先在美国兴起,其主要意义是为儿童提供哲学训练.对于什么是儿童哲学虽然学术界还没有一个确定的定义,但儿童不仅有自己的哲学而且自身还是一个小哲学家,哲学对儿童有着重要的意义,而儿童又是一个国家的未来,可以说哲学对一个国家也有着至关重要的作用,因此对儿童进行哲学教育也变得越来越重要.