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摘要:
不久前,在常熟某校采访时,有位参与座谈的老师提出了她的一个发现:小学生习作存在题材重复的现象。这一现象的提出,也引发了在场不少老师的讨论。究竟其背后的原因是什么?又该如何解决?小学生作文到底该怎么教?希望本组文章能对您的思考有一定的启发。
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作文批改
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学生作文选材重复性问题的研究
来源期刊 教育视界 学科 教育
关键词 小学生作文 学生习作 写作素材 就这样 三分线 篮球联赛 向上爬 写作任务 细节描写 对方队员
年,卷(期) jysj_2015,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-72
页数 4页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏婷 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生作文
学生习作
写作素材
就这样
三分线
篮球联赛
向上爬
写作任务
细节描写
对方队员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
出版文献量(篇)
4677
总下载数(次)
42
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