初中英语的阅读教学探析

• 作者: 李娜
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 口语 素材 问题 情境互动
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2408字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2015.08.046

摘要

随着时代发展，英语的应用变得越来越普及，初中英语作为小学和高中阶段的过渡承担着及其重要的教学使命，不仅要注意和小学的基础链接紧密，还要打好基础为中学阶段的学习做好准备，阅读教学作为其中一项重要的教学模块，自然受到关注。

作者信息

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1	李娜		1	0	0.0	0.0