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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
小学生在学习知识的过程中,难免会发生这样那样的错误,作为教师在实际的教学过程中,对学生学习中的错误要及时进行预防和纠正."前馈控制"与"反馈矫正"是科学对待学生学习错误的两种途径.教师合理利用这两种途径能成功地矫正学生在学习中发生的认识偏差.
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文献信息
篇名 例谈小学生数学学习中错误的预防与纠正
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 小学数学 错误 预防 矫正
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 说课备课
研究方向 页码范围 80,82
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
错误
预防
矫正
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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