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摘要:
对于学生进行比较基本的科学实验的训练的课程一般说来就是高中的物理实验课程,这门课程着重培养学生的自主动手的能力,与此同时还有创新的能力,还有就是创新意识的培养,同时使得学生逐渐的形成科学系统的思维方法,以及不断地提高学生的科学素质.自从开始进行素质教育,实验这一项在平时的教学中的地位就有了很大的提升,成为物理教学中不可缺少的一部分.但是毕竟传统的教学方式进行了这么多年.
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创新思维
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新课改
物理实验教学
创新
培养与实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 怎样在高中物理实验教学中培养学生的创新能力
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 物理实验教学 创新能力 学生 培养 高中 实验课程 科学实验 创新意识
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
物理实验教学
创新能力
学生
培养
高中
实验课程
科学实验
创新意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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