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摘要:
随着新课改的不断进行,教学方式也进入了一个崭新的发展阶段,尤其是小学的数学教学工作更是需要不断创新。在实际的教学工作中,教师需要以学生为教学的主体,打破传统教学方式的弊端,对教学的理念和方式不断进行改进和创新。现如今,教学手段多样,多媒体技术也逐渐被应用到小学的教学中。主要对小学数学教学的方式进行研究,仅供参考。
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文献信息
篇名 新课改背景下小学数学教学方法研究
来源期刊 赤子 学科
关键词 新课改 小学数学教学 教学方法
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 228-228
页数 1页 分类号
字数 2401字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
小学数学教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
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16008
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