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原文服务方: 新课程       
摘要:
培养学生阅读兴趣,增加阅读量,可以提高学生的阅读品位.低年级的语文教学重基础,教师要引导学生选择好书籍,营造读书氛围,教给阅读方法,激发阅读兴趣,感受阅读快乐.
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浅谈如何指导小学低年级学生进行课外阅读
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学生
课外阅读
低年级课外阅读小策略
兴趣
阅读
悦读
小学低年级语文课外阅读能力的培养
课外阅读
小学语文
低年级学生
培养措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何培养低年级学生的课外阅读兴趣
来源期刊 新课程 学科
关键词 阅读量 兴趣 方法 课内外
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 高效课堂1
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王之美 1 0 0.0 0.0
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读量
兴趣
方法
课内外
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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