初读,也可以出彩——例谈向名师学习初读课文的方法

• 作者: 方德佺
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 课文内容 劳动委员 轮读 于永正 王崧 于先 游来游去 范读 第一自然 阅读教学
• 年，卷（期）: jysj_2015,（18）
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

<正>初读课文之"初",顾名思义,就是一开始。通常,教师习惯于先让学生自由读一遍,再指名轮读一遍,接下来就转入概括课文主要内容或说说课文讲了一件什么事之类的学习了。看上去学生也走了初读这个程序,但正因为一直都是这样的"走程序",初读课文的作用就沦为服务于了解课文内容,进而为分析课文内容做铺垫

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方德佺	安徽省枞阳县浮山中心学校	65	4	1.0	1.0