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摘要:
英语是一门语言,由于缺乏有效的语境,因此在学习知识和获得技能的过程中存在一定的困难,每一个学生都是兴致勃勃地开始学习A、B、C,但是随着学习难度的增加,很多缺乏意志力的学生失去了学习的兴趣。这就要靠教师运用各种方式方法充分调动学生的学习积极性。因为学生的学习兴趣直接影响着英语学习的提高。
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文献信息
篇名 新课改下如何激活小学英语课堂
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学英语 激活课堂 新课改
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号
字数 1650字 语种 中文
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1 郝俊华 1 0 0.0 0.0
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小学英语
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新课改
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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2839
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