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摘要:
四川省成都石化工业学校历经十几年教育教学实践的一套“三全”管理模式,能高效地完成中职学校的教育任务,能最大限度地确保学生学习、实习的安全,提高教育教学质量.本文从全面教育、全程跟踪、全员管理三个方面阐述具体的做法.
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文献信息
篇名 “三全”管理保平安,德智并举铸质量——以四川省成都石化工业学校为例
来源期刊 职业教育 学科
关键词 中职 “三全”管理 平安 质量
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号
字数 3877字 语种 中文
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中职
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