MOOC对高校思想政治理论课教学改革的启示

• 作者: 王玲丽 陈前军
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: MOOC 高等教育 思想政治理论课 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 277-278
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 4777字
• 语种: 中文

摘要

MOOC（massiveopenonlinecourse）在教育领域也称为大规模在线开放性课程，以全新的教学理念和教学思想对我国传统高校教育产生了巨大的冲击。本文在具体分析了MOOC教学理念较之于传统教学所具备的优势，以及其应用于高校思想政治理论课程教学改革中必要性的基础上，深入探究了MOOC对高校思想政治理论课程教学改革的启示，希望能够为我国高校思想政治改革实践提供一定的理论支持。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玲丽	广州大学松田学院	8	5	1.0	1.0
2	陈前军	广州大学松田学院	14	45	3.0	6.0