小学英语语篇教学的研究

• 作者: 朱月
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 语篇教学 应用方法
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 276-276
• 页数: 1页
• 分类号: G43
• 字数: 2254字
• 语种: 中文

摘要

英语是国际通用语言，随着全球化进程的不断加快，对我们的英语水平提出了更高的要求。英语学习是一个厚积薄发的过程，需要在学习过程中不断积累和记忆，逐渐培养阅读理解能力和语言表达能力。目前我国在小学英语教学大纲中融入语篇教学目标，旨在培养小学生的阅读理解能力，为之后的英语学习打下坚实的基础。本文将对小学英语语篇教学进行分析和研究。