基于现代学徒制的药学专业零售药店方向人才培养模式构建

• 作者: 周涛 王卉 袁海建
• 来源期刊: 中国药房
• 学科: 医学
• 关键词: 现代学徒制 药学专业 人才培养 零售药店
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 药学教育
• 页码范围: 5162-5164
• 页数: 3页
• 分类号: R95
• 字数: 3522字
• 语种: 中文
• DOI: 10.6039/j.issn.1001-0408.2015.36.44

摘要

目的:构建基于现代学徒制的药学专业零售药店方向人才培养模式,提高高职高专药学专业教学质量.方法:依据人才培养方案所涉及的基本内容,从人才培养目标定位、招生招工方式、教学方案制订、课程体系开发、教学过程安排、学制和证书获取等方面进行探讨,分析药学专业零售药店方向实施现代学徒制的可行性.结果:药学专业人才应掌握必要的医药学理论、相关法律法规和药店经营与管理基本流程的相关知识;培养的对象可以是企业招聘的员工,也可以是注册入学的高中生或二次筛选的在校生;在培养中应突出药店内的实践技能培训,由校企双方协商制订教学方案,组成课程开发委员会,确定零售药店各岗位必需具备的知识和能力水平,形成课程;在教学实施中可采用双主体育人、双导师教学,以工学交替的形式开展;学生可实行弹性学制.结论:构建基于现代学徒制的药学专业零售药店方向人才培养模式,可以提高高职高专药学专业教学质量.但在构建课程体系时,应考虑到学生的可持续发展性,谨慎地根据零售药店方向人才需求的特点,设置有针对性的相关课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁海建	泰州职业技术学院医学技术学院	14	153	6.0	12.0
2	王卉	泰州职业技术学院医学技术学院	23	152	6.0	12.0
3	周涛	泰州职业技术学院医学技术学院	26	101	6.0	9.0