作文教学的“六字”原则

• 作者: 陈丹丹
• 来源期刊: 教育文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 学生习作 语文教学 自由王国 体验作文 趣味性 小语 文采
• 年，卷（期）: jywh_2015,（21）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

作文教学是语文教学中最薄弱、却十分重要的一环。长久以来，小语界从来没放松过对作文教学的研究。然而在目前作文教学和学生习作中，依然存在许多问题。为此，笔者尝试提出作文教学的“源、乐、活、新、雅、情”六字原则，以期通过注重基础性、趣味性、灵活性、创新性、文采性、陶冶性，带领学生体验作文的自由王国。

作者信息

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1	陈丹丹		3	0	0.0	0.0