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摘要:
当今中国极力去倡导素质教育,艺术教育作为落实素质教育之有效途径,可谓千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面,正在如火如荼地在如今的文化“大爆炸”时代向前推进,但是却诸多顽疾,罄竹难书。掀开其繁华外衣,存在很多深层次的危机使我们不得不去思考。笔者试图从艺术教育的现实功能定位、模式、新格局背后隐患三方面提出了问题。希望本文对艺术教育事业发展起到积极参考价值。
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内容分析
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文献信息
篇名 繁荣与危机--中国当代艺术教育热背后的冷思考
来源期刊 大观 学科
关键词 当代中国 艺术教育 繁荣 危机
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 172-172
页数 1页 分类号
字数 1727字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡瑞波 贵州师范大学国际旅游文化学院 18 12 2.0 2.0
2 安俊芳 贵州师范大学美术学院 13 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
当代中国
艺术教育
繁荣
危机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
总被引数(次)
3361
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