论高等院校的人文教育与课程设置

• 作者: 乔凤岐
• 来源期刊: 传承
• 关键词: 高等院校 人文教育 课程设置
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 历史文化
• 页码范围: 148-150
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

教育的目标是培养全面发展的人才，这一目标是在向学生传授知识的过程中逐渐实现的。对大学生思想意识的引导不同于简单的文科教学，也不能仅靠某一门课程就能达到目的，而是在马克思主义理论指导下引领学生树立正确的世界观和崇高的人生观。通过人文教育提高学生的整体素质，最终使他们掌握更多科学知识，为社会主义建设奉献力量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔凤岐	许昌学院魏晋文化研究中心	42	44	4.0	5.0