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摘要:
新课程对高中语文学习的要求突出了对学生语文应用、审美与探究能力的培养。2014年和2015年江苏省高考语文试卷文学类阅读的分值是20分。虽然由原来的23分降至20分,但是在整张试卷上占比还是比较重的。江苏卷文学类阅读考查的文体重点是小说和散文,学生普遍在阅读和答题方面存在很多问题。
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文献信息
篇名 面对文学类阅读,我们如何稳操胜券
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 文学类 阅读 高考语文试卷 语文学习 能力的培养 新课程 江苏省 江苏卷
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕小燕 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
文学类
阅读
高考语文试卷
语文学习
能力的培养
新课程
江苏省
江苏卷
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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6609
论文1v1指导