融情于教,以趣促学

• 作者: 林巧芳
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 情趣教学 愉悦 生动 The Voiceof China奥运ABC
• 年，卷（期）: wldh_2015,（6）
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

情趣包括性情、感情、兴趣、志趣等内容。儿童情趣既有天性的童趣,又有后天习得的社会情感和各种学习兴趣、理想及志趣等。激发和培养小学生的情趣,提高他们英语水平的重要因素是教师和学生的互动。其中,教师是小学英语情趣教育成败的关键。这就要求教师在情趣教育中,能极大地引发学生对英语课的兴趣。因此,教师必须具有优良的思想道德素养、审美水平、专业素质和组织能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林巧芳		4	1	1.0	1.0