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摘要:
教育应该能够给予受教育者良好的做人品质和健全的人格、给予受教育者健康的生理和心理素质,同时给予受教育者较高的自身修养和良好的行为习惯,还要给予受教育者学习的能力和自我教育的能力。
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文献信息
篇名 基于人才培养的教育的职责研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 教育职责 给予 品质 修养 能力
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 【观察与思考】
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G40-011|G710
字数 2009字 语种 中文
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1 吕雪 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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教育职责
给予
品质
修养
能力
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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