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摘要:
传统的学习中学生通常都是在教师的指导督促下进行学习,因而学生在学习过程中普遍缺乏自主学习能力的培养.但拥有自主学习能力的人在当今的就业市场中更具有竞争力,因此自主学习能力的培养在中职院校中成为了教师不断探索的课题之一.中文作为国语,对于学生自主学习能力的要求更应给予关注,因此本文针对中职院校中文教学中如何培养学生的自主学生能力的问题进行探究.
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探究中职生数学自主学习能力的培养
中职生数学
自主学习能力
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职院校中文教学中自主学习能力的培养管窥
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 中职院校 中文教学 自主学习 能力培养
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号 G712
字数 2112字 语种 中文
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1 李楠 115 240 7.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职院校
中文教学
自主学习
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
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