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让学生为自己的行为负责
让学生为自己的行为负责
作者:
周晔
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
家庭条件
管理压力
坚持性
行为习惯
考试要求
批评教育
任课老师
品德教育
平时成绩
惩罚措施
摘要:
<正>天一中学国际部的学生由于家庭条件普遍优越,没有吃过苦,相对于普通高中的学生而言,班级的管理压力较大。有一部分孩子意志力比较薄弱,做事坚持性不够,而且自由散漫惯了,从小规则意识淡薄,行为习惯比较差,对于学校的一些规定频频违反。案例一:班上一男生晚上睡不着,10:45躲在厕所里打着手电玩三国杀。事实上前段时间刚刚召集全体男生对此事做过专门的教育。之前有过学生在宿舍玩三国杀的违纪现象,也曾对犯错的
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让学生对自己的行为负责——浅谈农村小学德育中的“惩戒”教育
“惩戒”教育
小学德育
学生
农村
行为
赏识教育
教育规律
因人施教
在美术鉴赏课中让学生“自己来”
美术鉴赏
观察
描述
想象
让学生学会用合适的方式表达自己的意愿
学会
合适
表达
怎样让学生喜欢自己的英语课
初中英语
教学策略
学习兴趣
内容分析
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引文网络
相关学者/机构
相关基金
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文献信息
篇名
让学生为自己的行为负责
来源期刊
教育视界
学科
教育
关键词
家庭条件
管理压力
坚持性
行为习惯
考试要求
批评教育
任课老师
品德教育
平时成绩
惩罚措施
年,卷(期)
jysj_2015,(19)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
24-25
页数
2页
分类号
G637
字数
语种
DOI
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序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周晔
8
2
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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参考文献
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节点文献
引证文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2015(0)
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
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节点文献
家庭条件
管理压力
坚持性
行为习惯
考试要求
批评教育
任课老师
品德教育
平时成绩
惩罚措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育视界
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-803X
CN:
32-1848/G4
开本:
16开
出版地:
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
邮发代号:
28-467 28-468
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
4677
总下载数(次)
42
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