初中思想品德教学中人文精神的培养策略

• 作者: 施叶萍
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 初中 思想道德 人文精神 培养
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 字数: 1660字
• 语种: 中文

摘要

初中思想道德教育初级教育对象的心理，强化教育对象的各种态度，帮助教育对象形成正确的思想观念，消除消极情绪。但是长期以来，初中的思想品德教育并未起来良好效果，初中一直将思想道德教育作为约束学生的教育工具，因此造成教育目标偏离正轨。思想道德教育并未实际考虑初中生的心理，只是从传统理论上进行研究。因此必须从初中生态度心理层次进行分析，提高教学的效率及目的性，并在教学过程中培养出学生的人文精神。文中就初中思想道德品的教学中人文精神培养策略进行分析。