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师德建设:从行为规制走向文化自觉
师德建设:从行为规制走向文化自觉
作者:
金一民
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
师德
行为规范
文化自觉
摘要:
现实背景下的"师德"已不再只是道德层面、教师层面上的概念,它已成为了教师素质的综合体,成为了整个学校文化的核心。因此,学校需要从文化的角度来思考和施行师德建设,营造向上的师德环境,丰富多元的师德内涵,创新常态的师德实践。
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文献信息
篇名
师德建设:从行为规制走向文化自觉
来源期刊
教育视界
学科
教育
关键词
师德
行为规范
文化自觉
年,卷(期)
jysj_2015,(19)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
36-38
页数
3页
分类号
G625.1
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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金一民
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文化自觉
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教育视界
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-803X
CN:
32-1848/G4
开本:
16开
出版地:
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
邮发代号:
28-467 28-468
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
4677
总下载数(次)
42
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