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摘要:
《语文课程标准》明确指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。这就要求我们要培养学生的识字写字能力、口语交际能力、阅读写作能力,并重视语文综合实践活动的开展。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何培养学生的语文素养
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 语文素养 识字写字 口语交际 阅读写作 语文综合实践活动
年,卷(期) jrjy_2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨红艳 3 0 0.0 0.0
2 胡红梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文素养
识字写字
口语交际
阅读写作
语文综合实践活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
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