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坚持以人为本,加强小学生的德育教育
坚持以人为本,加强小学生的德育教育
作者:
李维礼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
以人为本
小学生德育
素质教育
摘要:
德育是一切教育的根本,是教育内容的生命所在,是整个教育过程的基础环节。当前中学德育工作存在着一些突出问题,需要大力推进素质教育,突出学生在学校德育中的主体地位,从而构建“以人为本”的德育模式,提高学生的道德素质。
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文献信息
篇名
坚持以人为本,加强小学生的德育教育
来源期刊
神州(下旬刊)
学科
关键词
以人为本
小学生德育
素质教育
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
74-74
页数
1页
分类号
字数
1986字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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李维礼
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以人为本
小学生德育
素质教育
研究起点
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期刊影响力
神州(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5290
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