自主自选显生动,思维碰撞生火花——一节“自选超市”作文课引发的反思

• 作者: 贾海红
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 自选作文 超市 反思
• 年，卷（期）: shjy_2015,（10）
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

教育的宗旨是让每一个人与生俱来的潜能得到最大限度的激发。课堂教学是教师和学生共同的生命历程。一节＂自选超市＂作文课引发的思考是：课堂只有还给学生,让学生自己选择喜欢的学习材料,然后提出问题、探究问题、解决问题,使他们亲自参与学习的全过程,体验到学习的结果或成功,这是最佳的学习效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾海红		1	0	0.0	0.0